martes, 6 de octubre de 2020

CIENCIAS SOCIALES- 6 DE OCTUBRE

 

Los afrosoldados del Regimiento 8.

Los invitamos a observar algunos fragmentos de la película Revolución: El cruce de los Andes. Allí haremos foco en la participación de los negros del Río de la Plata en la lucha por la libertad de América-

Luego respondan las preguntas

- Minuto 15 a 17:30 (diálogo entre un joven soldado y su padre). Respondé:

a) ¿Crees que el padre es adepto o contrario a la Revolución?

b) ¿Qué dice respecto de sus negros y el ejército?

c) ¿ qué actitud toma el hijo a pesar de las palabras del padre?


- Desde 1h:06m   a 1h:10m  (diálogo entre San Martín y un oficial afrodescendiente):

d) ¿Por qué pelea cada uno de ellos? ¿Qué libertad buscará cada uno?


- La escena de la batalla de Chacabuco (a partir de 1h:12m hasta 1h:17m)

e) ¿Con qué argumentos arenga/alienta/estimula San Martín a sus soldados antes de la batalla?

f) ¿Cómo actúa el afrosoldado durante la batalla? ¿Qué hace cuando ve que algún compañero tiene temor?



4 comentarios:

  1. Hola Seño! Vi que la tarea de hoy es de Ciencias Sociales, pero las etiquetas están como "Prácticas del Lenguaje". Te aviso eso por las dudas.

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    1. Es verdad, se habrá equivocado, tiene muchas cosas en mente

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    2. NOOO, no es de mala pero la profe de titulo puso ciencias sociales y en etiquetas también

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    3. Sí. No me di cuenta. Ya lo arreglé. Saludos

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