Desde la Biblioteca queremos compartir los enlaces de la BIDDI (Biblioteca Digital Distrital) para acercar la lectura a los chicos y las chicas de nuestra Escuela
LITERATURA:
LUDOTECA:
martes, 20 de abril de 2021
Elementos del lenguaje visual “La línea homogénea y la mancha como soporte de la imagen"
Hola queridos alumnos/as y familia volvemos a trabajar en
el espacio de nuestro Blog escolar, debido al contexto actual. Es importante
seguir cuidándonos y esperamos volver pronto a nuestra querida escuela.
En esta oportunidad trabajaremos la línea
homogénea atreves de un ejercicio de motricidad.
Línea homogénea: es la que se presenta con igual grosor en todo su
recorrido.
Importante
Utiliza marcadores o lapiceras para dibujar las líneas homogéneas, ya que sus puntas son firmes y no cambia el grosor.
Si deseas usar lápices de color o negro recuerda rotar el lápiz a medida que vallas dibujando el trazo, ya que la punta del lápiz al estar fija en una posición se desgasta y cambia su grosor, pero si lo vas girando lograras una buena línea homogénea.
Actividad
1- 1- Sobre un soporte de papel crearas dos o tres manchas con el pigmento del lápiz.
2- Debes sacarle punta al lápiz y dejar que la viruta de madera y su pigmento sobre la zona del papel que tu elijas.
3- 3- Quita la viruta de madera y deja el pigmento. Con la ayuda de un Hisopo de algodón o una bolita de algodón esparcir el pigmento para generar una mancha, el tamaño es a tu elección, solo procura cada macha que realices sea de un solo color.
4- 4- Al terminar limpia el exceso de pigmento para apreciar las manchas que lograste.
5- 5- Ahora es el momento de elegir un dibujo con trazos simples, donde puedas hacer la línea homogénea. (recuerda que esta la línea no varía en su grosor en su recorrido). Ejemplos.
6- 6- Una vez que elegiste tu diseño, si no estás seguro has una prueba con lápiz, para luego pasar el contorno con marcador para que resalte el diseño.
7- Prueba combinando diferentes diseños, te recomiendo los motivos de naturaleza ya que son mas prácticos por sus formas.
Materiales
· - Hojas canson de dibujo o de formato A4 (son las
hojas que usamos para imprimir en casa) o recicladas y lápices de colores o
marcadores.
· - Marcador negro, lápices de colores, saca
puntas.
· - Hisopos de algodón o bolitas de algodón.
Importante
1. Al
terminar firma tu trabajo.
2. Comparte
tu trabajo con algún integrante de la familia.
3. No
olvides guardar todos los trabajos realizados para adjuntar a la carpeta.
4. Envía
una foto individual de todos tus trabajos (NO EN ARCHIVOS PDF) con
el número de cada ejercicio, tu nombre y el apellido al siguiente correo
electrónico.
educ.plastica.prof.ariel@gmail.com
Educación física: primer actividad, entrada en calor y juego
Hola chicos y chicas
¿Cómo están? espero que muy bien.
Por estas dos semanas nos vamos a
comunicar a través del blog. Igualmente por las dudas les dejo mi mail solange.rittor@bue.edu.ar
Para que sigan en movimiento vamos a realizar la entrada en calor y un juego que podrán realizar con su familia, y que la mayoría de ustedes conoce.
¿Jugaron alguna vez al juego de la oca?
Pero este es el juego de la oca con actividades físicas.
Cada casillero tendrá una actividad para realizar, y es por eso que
debemos preparar el cuerpo antes de empezar.
Comenzaremos con una entrada en calor:
¿Cómo debemos hacerla?
§ Progresiva,
§ movilizando músculos y
articulaciones,
§ elevando la temperatura
corporal, y
§ realizando ejercicios de
estiramiento suave.
La
entrada en calor le da tiempo al sistema nervioso central a que se active, y
tanto la coordinación de movimientos, la fuerza, flexibilidad, la velocidad o
la resistencia son mayores cuando
esta se realiza, a la vez que disminuye la posibilidad de lesiones.
video de la entrada en calor:
https://drive.google.com/file/d/1KWhhFrzXIvt9uZByYn7lUhVcNLXaMzEN/view?usp=sharing
EL GRAN JUEGO DE LA OCA DE LA
ESCUELA N°16
Reglas del juego: Cada
jugador elige el color de su ficha. Se sortea el orden de inicio. El jugador
que comienza, tira el dado y tendrá que realizar correctamente el ejercicio que
indique la casilla donde haya caído. Si es capaz de hacerlo, se queda en esa
casilla, si no lo logra deberá regresar a la casilla donde estaba antes de
tirar el dado. Gana el que antes llegue al final de la Oca.
Materiales: 1 dado, fichas
de colores según participantes y un cronometro.
Variante: Se podrá
jugar por equipos, de ser así, todos los integrantes del grupo deberán realizar
correctamente el ejercicio.
PRUEBAS A SUPERAR
AGARRA EL DADO, TIRALO…. ¡Y A JUGAR!
1. Skipping, “rodillas arriba”, durante 10”.
2. Talones a los glúteos,
durante 10”.
3. Escalador,
durante 10”.
4. Estocada
saltada, durante10”.
5. Realizar abdominales,
durante 10”
6. Realizar
burpees, durante 10”.
7. De oca a
oca y tiro por qué me toca.
8. Saltos a un
lado y al otro con dos pies juntos, durante 10”.
9. Pozo. Si caes en el pozo Retrocedes a
la casilla numero 6
10. Decúbito
dorsal, realizar la bicicleta, durante 10”.
11. De oca a
oca y tiro por qué me toca.
12. Saltar en un
pie, durante 10”, luego con el otro, total 20”
13. Desplazarse
saltando con dos pies juntos, durante 10”.
14. Realizar
plancha lateral, durante 8”, luego cambio, total 16”.
15. De oca a
oca y tiro por qué me toca.
16. Saltos rodillas al pecho, duración 10”.
17. Pozo. Si
caes en el pozo Retrocedes a la casilla numero 14.
18. Decúbito
dorsal, piernas 90°, bajar y subir las piernas de forma alternada, dur. 10”.
19. Saltar la
soga, durante 10”.
20. Prisión,
para poder salir de la prisión tendrás que sacar el n°6, o bailar una canción
de zumba que te guste de youtube.
21. Flexión y
extensión de brazos, durante 10”. (Variantes: apoyar las rodillas en el suelo)
22. Decúbito
ventral, elevar de forma alternada un brazo y la pierna contraria, dur 10”.
23. Elevar la
cadera y mantener durante 10”
24. Saltar
abriendo y cerrando las piernas y brazos a la vez, durante 10”. (jumping jack)
25. Realizar
plancha, durante 10”.
26. Realizar
sentadillas, durante 10”.
27. Pozo. Si
caes en el pozo Retrocedes a la casilla numero 24.
28. Flexión y extensión de brazos, durante 10”. (Variantes:
apoyar las rodillas en el suelo)
29. Realizar
plancha lateral elevando brazo, durante 8”, luego cambio, total 16”.
30. Felicitaciones!!!! Has finalizado
besos!!!!!!
lunes, 19 de abril de 2021
5 "A" y "B" - Primer Encuentro Virtual de Matemática 2021- 10 hs
Bienvenidos/as a todos/as!!
Les dejamos las páginas con las que vamos a trabajar este lunes 19/ 04. Pág. 22 y 23👇
domingo, 11 de abril de 2021
English 2021 / Welcome 5A - 5B!
Hello Dear Children & Families!
Inauguramos este año el blog de Inglés para que sea una herramienta más de comunicación y refuerzo de aprendizaje.
Por este medio pueden encontrar material online que acompaña las unidades del libro Sign Up to English 1.
Comenzamos las clases presenciales conociéndonos y revisando contenidos de años anteriores.
Los principales temas que vimos fueron:
- Greetings
- Personal information
- Classroom objects
- The alphabet
- Numbers 1 to 31
Les comparto algunos videos ilustrativos de estos temas.
https://www.youtube.com/watch?v=Fw0rdSHzWFY
https://www.youtube.com/watch?v=MYFSBowiN8k
https://www.youtube.com/watch?v=5GwDZ6p6Pv8
https://www.youtube.com/watch?v=k-1dMgvAJMU
https://www.youtube.com/watch?v=W-GSgCD0luI
También comenzamos la Unidad 1 GLOBAL RELATIONSHIPS
Estamos aprendiendo a nombrar los países en inglés y las nacionalidades.
Practicamos a través del siguiente video.
https://www.youtube.com/watch?v=NJVV1LDt2hE
See you!
Love,
Ale =)
jueves, 8 de abril de 2021
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